中国传媒大学全国高中生艺术作品常年征集通道开启2023年第一批次征集！为了鼓励高中生展示自身专业潜质和才能，高中在校学生可通过作品常年征集通道及中传组织的各项高中生赛事提交作品，作品经评审后取得规定等级的学生可进入中传艺术类“优质生源库”。

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播音与主持艺术

提交内容：

学生录制可以充分展示自身语言素养、个性特色、综合能力的视频提交，内容自选、形式不限。

提交要求：

（1）提交内容为一个完整视频，时长不超过3分钟。

（2）作品需呈现本人清晰形象，画面背景尽量清爽简单，视频格式为mp4，总大小不能超过1GB。

（3）作品需保证音质无损。

播音与主持艺术

（中英双语播音主持方向）

提交条件（满足任意一项即可）：

（1）高中阶段获得过国家级语言类学科竞赛（如主持、朗诵、演讲、辩论、外语能力等）三等奖及以上奖项。

（2）雅思成绩7分及以上或托福成绩95分及以上。

 提交内容：

（1）满足提交条件（1）的学生提交获奖证书及学生本人相关视频片段或活动现场录像片段，时长不超过3分钟。

（2）满足提交条件（2）的学生提交外语成绩证明扫描件。

（3）个人作品。由本人出镜和配音的英语或中英双语音视频作品，时长3-5分钟。

（4）英文自我介绍及对提交的个人作品的阐述视频。

提交要求：

（1）获奖证书和成绩单扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰。

（2）个人作品要求本人完成视频脚本、出镜、配音等主创工作，文件大小不超过学校要求，mp4格式。

（3）录制自我介绍和作品阐述视频时，应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以配合PPT、图片或视频进行讲解。时长不超过3分钟。

播音与主持艺术

（中朝、中韩双语播音主持方向）

提交条件（满足任意一项即可）：

（1）高中阶段获得过国家级语言类学科竞赛（如主持、朗诵、演讲、辩论、外语能力等）三等奖以上奖项。

（2）获得韩语能力考试（TOPIK）3级及以上证书。

 提交内容：

（1）满足提交条件（1）的学生提交获奖证书及学生本人相关视频片段或活动现场录像片段，时长不超过3分钟。

（2）满足提交条件（2）的学生提交外语等级证书扫描件。

（3）个人作品。由本人出镜和配音的朝鲜语（韩国语）或中朝（韩）双语音视频作品，时长3-5分钟。

（4）朝鲜语（韩国语）自我介绍及对提交的个人作品的阐述视频。

提交要求：

（1）获奖证书和成绩单扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰。

（2）个人作品要求本人完成视频脚本、出镜、配音等主创工作，文件大小不超过学校要求，mp4格式。

（3）录制自我介绍和作品阐述视频时，应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以配合PPT、图片或视频进行讲解。时长不超过3分钟。

播音与主持艺术

（中西双语播音主持方向）

提交条件（满足任意一项即可）：

（1）高中阶段获得过国家级语言类学科竞赛（如主持、朗诵、演讲、辩论、外语能力等）三等奖以上奖项。

（2）获得西班牙语能力考试（DELE或青少年 DELE或SIELE）A2级及以上证书。

提交内容：

（1）满足提交条件（1）的学生提交获奖证书及学生本人相关视频片段或活动现场录像片段，时长不超过3分钟。

（2）满足提交条件（2）的学生提交外语等级证书扫描件。

（3）个人作品。由本人出镜和配音的西语或中西双语音视频作品，时长3-5分钟。

（4）西语自我介绍及对提交的个人作品的阐述视频。      

提交要求：

（1）获奖证书和成绩单扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰。

（2）个人作品要求本人完成视频脚本、出镜、配音等主创工作，文件大小不超过学校要求，mp4格式。

（3）录制自我介绍和作品阐述视频时，应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以配合PPT、图片或视频进行讲解。时长不超过3分钟。

戏剧影视导演

提交条件（满足任意一项即可）：

（1）本人任导演的剧情类、纪录类、创意类视频短片在各类媒体播映过或入选过国内外电影/电视节青少单元。

（2）本人具有导演或主演校园舞台戏剧（不包括课本剧）或公演舞台戏剧的实践经历。

提交内容： 

（1）个人代表作品，时长不超过20分钟。如，个人出任导演的视频短片作品，或个人出任导演或主演的舞台戏剧作品的录像视频片段。

（2）个人身份证明及提交作品确为自己所作的相关证明扫描件。如，短片作品在投稿国内外电影/电视节中的入围证明、获奖证书，或在各类媒体播映的相关发表证明；戏剧作品在学校或当地公开演出的相关证明等。

（3）个人自荐创意阐述视频。以视频短片的形式进行自荐阐述，体现本人性格特点和专业学习潜力。

提交要求：

（1）个人代表作品，仅限提交一部，时长不超过20分钟（允许剪辑）；必须提交此作品的创作阐述文档，以pdf格式提交，内容包括：创作思路、创作过程、工作流程、总结思考等，文中需配有至少三张现场工作照片佐证，并在文后附完整剧本或分镜头脚本；同时，须提交个人系该作品导演或主演的作品原创性承诺书（格式模板见附件）。

（2）身份和作品证明材料及获奖证书须扫描合成为一个pdf格式文件提交，保证画面及文字清晰。

（3）个人自荐创意阐述视频，创意形式不限，但本人需有正面出镜，时长不超过3分钟，摄录设备不限、视频格式不限。

视觉传达设计（广告设计方向）

视觉传达设计（中外合作办学）

提交内容：

（1）个人作品集（20页以内pdf文档）

提交pdf文档，限20页以内。包含本人以往创作的与视觉传达设计专业相关的各类作品（包括但不限于插画、宣传画、油画、国画、书法、水彩等美术作品，以及平面广告、CG作品、书籍封面、包装、品牌形象设计、文创设计、公共艺术等设计作品），及本人简历、才艺特长、获奖经历等内容。

（2）作品阐述视频（5分钟以内mp4视频文件）

时长不超过5分钟。包含自我介绍（姓名、身份证号、高中学习情况、特长与爱好、获奖情况、应征参赛动机），创作阐述（选择1-3件最有代表性的作品深入介绍，可以附加创作过程记录）。

表演

提交条件：

学生必须以演员身份参与过舞台剧、影视剧、综艺节目的表演实践，或以演员身份参与省级以上表演类竞赛。

提交内容：

（1）（2）项可选择任意一项提交，或同时提交（1）（2）项；（3）项必须提交：

（1）本人在演出中所塑造角色（或表演实践）的视频片段，时长不超过5分钟，视频中学生本人必须突出；若该作品尚未公演、公映、公开播出，则需要提供剧照、工作照、剧组证明函等充分展示本人创作经历的材料（pdf格式）。

（2）在省级及以上表演类竞赛（包括但不限于戏剧、戏曲、影视、朗诵、舞蹈、武术、声乐器乐表演等）获奖证书（pdf格式）、比赛视频（不超过3分钟，视频中学生本人必须突出）。

（3）本人对提交作品视频中所塑造角色的创作经历或竞赛经过感想的阐述视频，时长不超过3分钟。

提交要求：

（1）录制阐述视频时，应始终正面近景向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。

（2）所提交作品视频均不超过3分钟，格式应为mp4或mov；视频中应至少包含本人清晰的中近景镜头；若为多人演出作品，则需要添加字幕或符号明确指示出本人所在位置。

（3）第（1）项内容中所涉及的作品材料扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰。（4）获奖证书扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰。

摄影

提交内容：

参加作品征集的学生须提交以下所有内容：

（1）自我介绍视频。内容包括但不限于姓名、年龄、个人特点、专业条件、个人理想等方面的介绍。

（2）个人作品集视频。学生按要求提交一个个人作品集。作品集内所有作品须是学生拍摄和制作的图片摄影作品，且该作品集须以视频的形式进行呈现。

（3）作品集介绍视频。学生须录制一个介绍个人作品集的视频。在该视频中，学生须对自己所提交的作品集内容进行创作阐述，阐述的内容包括但不限于创作理念、创作手法等信息。

提交要求：

（1）自我介绍视频限时3分钟，录制时学生应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断，景别须是人全。

（2）自我介绍视频文件不得超过200MB，格式为mp4，视频编码为H.264。

（3）个人作品集视频时长不得超过5分钟，文件不得超过500MB，格式为mp4，视频编码为H.264。

（4）作品集介绍视频，时长不得超过5分钟，录制时学生应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断，景别须是中景。阐述过程中可配合PPT、图片或视频进行讲解。

（5）作品集介绍视频文件不得超过500MB，格式为mp4，视频编码为H.264。

影视摄影与制作

提交内容：

参加作品征集的学生须提交以下所有内容：

（1）自我介绍视频。内容包括但不限于姓名、年龄、个人特点、专业条件、艺术特长、获奖证书、个人理想等方面的介绍。

（2）个人作品。每名学生最多可提交3个个人作品。所有作品须是学生以导演或摄影、剪辑身份进行拍摄和制作的动态影像作品（可以为实拍作品或CG虚拟影像作品）。

（3）作品介绍视频。学生须录制一个介绍个人作品的视频。在该视频中，学生须正面出镜（中景）对自己所提交的作品进行创作阐述，阐述内容包括但不限于创作理念、创作手法等信息。

提交要求：

（1）自我介绍视频限时3分钟，录制时学生应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断，景别须是人全。

（2）自我介绍视频文件不得超过200MB，格式为mp4，视频编码为H.264。

（3）单个作品时长不得超过5分钟，单个文件不得超过200MB，格式为mp4，视频编码为H.264。

（4）作品介绍视频，时长不得超过5分钟，录制时学生应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断，景别须是中景。阐述过程中可以配合PPT、图片或视频进行讲解。

（5）作品介绍视频文件不得超过500MB，格式为mp4，视频编码为H.264。

戏剧影视美术设计

提交条件（满足任意一项即可）：

（1）获得过所在省市级“优秀学生干部”“优秀团干部”“三好学生”等荣誉称号。

（2）获得教育行政主管部门主办国家、省级、市级各类艺术专项比赛三等奖以上。

提交内容：

（1）个人提交的作品必须是原创作品，可根据擅长方向选择创作类型，表现手法不限，提倡写实风格。强调绘画性，体现掌握和运用绘画语言的能力。

（2）作品类型：国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描、雕塑。

（3）作品数量：不超过3组作品。

（4）所有类别创作作品均需撰写创作报告，字数要求：800-1500字左右，报告内容包括不限于创作背景、选题、过程、表现技法及创新点的阐述，并提供素材图、草稿、小稿等创作过程图。

提交要求：

（1）获奖证书扫描件提交pdf格式，如有多个获奖证书合并为一个文件提交，画面及文字清晰，文件不超过50MB。

（2）提交国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描绘画作品电子版，雕塑作品不低于3个角度的照片，格式为pdf文件，画面要清晰；因拍照、扫描等导致的不良后果自行承担。创作报告附在个人作品后面一并提交。

（3）提交作品的原件需留存，以备查验。

环境设计（光影空间艺术）

提交条件（满足任意一项即可）：

（1）获得过国家级奖学金或国家重点美术院校附属中学“三好学生”等荣誉称号。 

（2）获得过所在省市级“优秀学生干部” “优秀团干部” “三好学生”等荣誉称号。

（3）在国家级书画或艺术设计类比赛中获得国家级三等奖及以上。

（4）获得国家重点美术院校优秀作品收藏证书。

（5）获得全国青少年科技创新大赛的三等奖及以上。

（6）在各类竞赛中获得国家级三等奖及以上（尤其在数学、物理竞赛、机器人或计算机等相关领域的高级别赛事）。

提交内容：

（1）满足提交条件的获奖证书扫描件，以及活动中与学生本人相关的视频片段或活动现场录像片段，时长不超过3分钟。

（2）本人对自己的代表性作品的阐述视频。正面出镜，时长不超过3分钟。

（3）能展现本人专业技能、创意能力、思维创意的优秀作品，并附上创作过程记录视频。

提交要求：

（1）获奖证书扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰，文件不超过50MB。

（2）录制阐述视频时，应保证实时记录，不作剪辑。作品创作者始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以配合PPT、图片或视频进行讲解。视频为mp4格式，不超过3分钟。

（3）个人作品类型不限，能展示学生创作能力即可，包括但不限于绘画、摄影、装置、手工、编程等，提交格式为pdf文件，文件不超过50MB。

（4）单个作品过程记录视频为mp4格式，时长不超过1分钟。

漫画、动画

提交内容：

（1）个人作品集（pdf格式）

提交本人以往创作的专业相关的各类作品（包括但不限于动画、漫画、游戏、创意设计、技术创新、科学发明等），及本人才艺特长、获奖经历等情况。上述资料通过拍照或扫描的方式各自合并为 pdf 格式的文件提交，画面及文字须保持清晰，不超过40页。如与他人合作或采用了现成素材，需主动说明情况。

（2）创作阐述（10分钟以内视频文件）

①自我介绍。内容应包括姓名、身份证号和所报专业以及对自身基本情况、特长爱好、学习经历和创作经历的介绍。

②创作阐述。对个人作品集、专业相关特长进行阐释或展示。

③如需展示完整视频类作品（如动画、游戏及交互作品等），请剪辑放在视频主体内容之后。

提交要求：

（1）创作阐述录制时，学生应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以展示作品原稿，配合 PPT、图片或视频进行讲解。PPT、图片或视频可使用手持平板电脑或其他设备播放，与学生同画面录制，不要遮挡学生面容。

（2）请将提交的相关作品材料留存，以备查验。

动画（游戏艺术方向）

提交内容：

（1）个人作品集（pdf格式）

提交本人以往创作的专业相关的各类作品（包括但不限于游戏、创意设计、技术创新、动画、漫画、科学发明等），及本人才艺特长、获奖经历等情况。上述资料通过拍照或扫描的方式各自合并为 pdf 格式的文件提交，画面及文字须保持清晰，不超过40页。如与他人合作或采用了现成素材，需主动说明情况。

（2）创作阐述（10分钟以内视频文件）

①自我介绍。内容应包括姓名、身份证号和所报专业以及对自身基本情况、特长爱好、学习经历和创作经历的介绍。

②创作阐述。对个人作品集、专业相关特长进行阐释或展示。

③如需展示完整的视频类作品（如动画、游戏及交互作品等），请剪辑放在视频主体内容之后。

提交要求： 

（1）创作阐述录制时，学生应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以展示作品原稿，配合 PPT、图片或视频进行讲解。PPT、图片或视频可使用手持平板电脑或其他设备播放，与学生同画面录制，不要遮挡学生面容。

（2）请将提交的相关作品材料留存，以备查验。

新媒体艺术

提交内容：

（1）个人作品集（pdf格式）

提交本人以往创作的专业相关的各类作品（包括但不限于创意设计、技术创新、游戏、动画、漫画、科学发明等），及本人才艺特长、获奖经历等情况。上述资料通过拍照或扫描的方式各自合并为 pdf 格式的文件提交，画面及文字须保持清晰，不超过40页。如与他人合作或采用了现成素材，需主动说明情况。

（2）创作阐述（10 分钟以内视频文件）

①自我介绍。内容应包括姓名、身份证号和所报专业以及对自身基本情况、特长爱好、学习经历和创作经历的介绍。

②创作阐述。对个人作品集、专业相关特长进行阐释或展示。

③如需展示完整的视频类作品（如动画、游戏及交互作品等），请剪辑放在视频主体内容之后。

数字媒体艺术

艺术与科技（数字娱乐方向）

提交内容： 

（1）视频作品集（10分钟以内视频文件）

①视频开始时，学生须手持身份证并展示身份证的人像面，清晰说出自己的姓名、身份证号和所报专业（或专业方向）。

②视频主体内容为个人作品，包括但不限于视频类作品、设计类作品、互动装置或其他需要视频展示的特长。

③视频类作品制作手段可以是实拍、CG、动态图形设计或合成制作；设计和交互作品为实况录屏或操作录像与出镜解说。多个视频请剪辑成一个。

④如为团队作品，学生须为主创，并提供相关证明材料。

（2）创作阐述（pdf格式）

内容主体为作品视频创作过程（包括创作动机、缘起以及研究、查询资料等准备工作）的阐述，还可包含与专业相关的能力展示（包括但不限于短片、CG、摄影、VR、设计作品、网页、H5、文创设计、数字游戏、科技小发明等内容），以及其他特长展示（包括但不限于学生的才艺特长、参与媒体实践活动、程序实现能力、科学探索成果、获奖经历等内容）。文件页数不超过40页，版式不限。所提交的文件包含的一切内容必须为学生自主原创，如有合作方或采用第三方素材需要主动注明。

录音艺术（录音工程方向）

提交内容： 

学生提交与声音设计作品相关的阐述与展示视频。声音设计包括与声音相关的软件或硬件设计，例如在网络、手机、ipad平板电脑等新媒体平台的声音App设计，或者基于Max/Msp等控制软件平台上的声音交互设计，或者硬件声音效果器、播放器等。提交的视频为该声音设计作品的阐述与展示，学生本人需出镜介绍整个设计思路，详细阐述每个功能模块的原理和功能，以及声音设计作品的展示。视频总时长不超过10分钟。

提交要求： 

（1）提交视频为mp4格式。

（2）录制视频时，学生应出镜进行展示，保证声音清晰。讲解过程中可以配合PPT、图片、实物或者视频等进行讲解与阐述。

录音艺术（音响导演方向）

提交内容：

学生提交声音作品及制作介绍视频，内容主要包括声音作品及其设计创意和主要制作过程。

（1）声音作品包括但不限于音乐录音与混音，影视或动画声音制作或者现场扩声。

（2）介绍视频为该声音作品相关的阐述与展示，学生本人需出镜，详细阐述制作步骤。

（3）视频总时长不超过10分钟。

提交要求：

（1）提交视频为mp4格式。

（2）录制视频时，学生应出镜进行展示，保证声音清晰。讲解过程中可以配合ppt、图片、实物或者视频等进行讲解与阐述。

音乐学（音乐传播方向）

提交内容：

（1）学生结合自己的音乐表演（演奏/演唱）或舞蹈特长，进行专业才艺展示，此环节时长不超过4分钟。

（2）学生做简要自我介绍，并对所展示的才艺作品进行简短介绍，此环节总时长不超过1分钟。

提交要求：

（1）提交视频为mp4格式。

（2）才艺展示、自我介绍和作品介绍的视频录制要求连贯完成，视频中要能够体现学生的整体形象，且总时长不超过5分钟，中途不能停机、不能剪辑、不能修音。

音乐学（音乐编辑方向）

提交内容： 

一、必须同时提交的材料：

（1）能够充分体现自身专业水平的音乐表演（演奏/演唱）视频。

（2）音乐创作或音视频编辑制作视频。

二、选择性提交的材料：

（1）近三年获得的音乐表演、创作或音视频编辑制作获奖证书和相关证明材料。

（2）近三年参与编创、表演的文艺节目相关证明材料。

（3）近三年参与视觉艺术、影视动画等比赛活动的相关证明材料。

提交要求：

（1）音乐表演（演奏/演唱）作品难度应达业余艺术类考级八级（含八级）以上，所提交视频时长不超过10分钟，中途不能停机、不能剪辑、不能修音。

（2）音乐创作与音视频编辑制作作品格式应为mp4或mov格式，清晰度1920*1080，文件大小不超过500MB，所提视频时长不超过8分钟，另需额外提交1分钟的创作说明和原创声明视频。

（3）录制创作说明和原创声明视频时，应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断，讲解过程中可以配合 PPT、图片或视频进行讲解。

（4）所有获奖证书或证明材料扫描成一个pdf格式文件提交，要求画面及文字清晰可辨。

（5）参与编创、表演的文艺节目，要求在电视台或网络平台公开播出。

作曲与作曲技术理论（电子音乐方向）

提交内容： 

（1）提交原创音乐类作品，乐曲歌曲均可，且风格不限。如提交为歌曲作品，从作曲环节到编曲环节均应由本人完成。作品要求结构完整，声音品质优良，作品长度须控制在5分钟以内。

（2）学生本人对自己创作作品的阐述视频。时长不超过5分钟。

提交要求：

（1）作品须提交WAVE格式（16bit/44.1kHz）的音频以及原始工程文件，如果是歌曲还需附pdf格式的歌词曲谱文件。

（2）录制阐述视频时，应保证本人出镜。讲解过程中可配合作品工程文件、演奏（唱）、现场制作等进行讲解。

音乐表演（声乐演唱方向）

提交内容：

（1）自选演唱声乐作品1首。

（2）形体展示。

提交要求：

（1）提交视频为mp4格式。

（2）声乐作品：演唱时长不超过5分钟。伴奏形式不限，唱法不限（美声、民族、流行、音乐剧均可），除流行演唱之外，其他唱法均不允许使用扩声设备。要求素颜、不得穿演出服、背景干净。需先报身高、演唱曲目。整个演唱过程不得停断，不得镜头切换。

（3）形体展示：自选舞种，展示时长不超过3分钟。

表演（音乐剧双学位班）

提交条件：

学生需要满足以下至少两项条件：

（1）在音乐、舞蹈、戏剧等领域的比赛中获得奖项，或具有突出的表演才华和潜力。

（2）参演的音乐剧作品在省级及以上电视台或剧院演出，获得明显的艺术成就和认可。

（3）获得过所在省市级“优秀学生干部”“优秀团干部”“三好学生”等荣誉称号，或在校内担任文艺类组织干部，积极参与相关活动。

提交内容： 

学生必须同时提交以下材料，以展示其在音乐剧领域的才华和潜力：

（1）视频作品：学生个人在音乐剧演出中的个人表演视频，包括歌唱、舞蹈、表演等，时长不超过8分钟。视频应充分体现学生的舞台魅力、表演技巧和与角色的契合度。

（2）个人陈述视频：

①学生本人对自己的代表性作品的阐述视频，学生正面出镜，时长不超过3分钟。

②学生选择报考音乐剧专业的动机和目标的阐述视频，学生正面出镜，时长不超过3分钟。

③学生表达个人对音乐剧的理解、创作理念以及未来发展规划等，学生正面出镜，时长不超过2分钟。

（3）扫描件：

①个人艺术简历，包括曾参演的音乐剧作品、创作经历、获奖经历、培训经历等。

②满足提交条件的获奖证书扫描件。

提交要求：

（1）获奖证书扫描成一个pdf格式文件提交，画面及文字清晰。

（2）录制阐述视频时，应始终面向拍摄机位，保证面容清晰完整、声音清楚不间断。讲解过程中可以配合PPT、图片或视频进行讲解。

（3）所提交作品视频中应至少包含本人清晰的中近景镜头。若为多人演出作品，需在视频中明确标识本人所在位置，可以通过字幕或符号等方式进行指示。

（4）视频作品和个人陈述视频应分开上传文件，以便后期评审。为方便操作，请考虑以下步骤：

①视频作品：将个人表演视频、包括歌唱、舞蹈、表演等的作品，命名为“音乐剧个人表演.mp4”。确保作品充分展示您的艺术表现和才华。

②个人陈述视频：您可以将三个个人陈述视频分别命名，例如：“代表性作品阐述视频.mp4”“报考动机和目标阐述视频.mp4”“音乐剧理解和创作理念阐述视频.mp4”。确保每个视频的内容明确清晰。